Cahier de résolution de problèmes en mathématiques

Ce cahier a été conçu pour faciliter et accompagner le travail de résolution grâce à des schémas en barres simples à compléter pour analyser et comprendre chaque situation.

Il propose une approche méthodique et très progressive pour apprendre à résoudre en autonomie les trois types de problèmes arithmétiques abordés en CE1, CE2 et CM1 :

• les problèmes d’addition et de soustraction ;
• les problèmes de multiplication et de division ;
• les problèmes mixtes qui utilisent les quatre opérations.

Dans chaque chapitre, une organisation récurrente :

• Pour comprendre la méthode, un problème est résolu de façon guidée, en quatre étapes claires et explicitées :
  1. S’informer, c’est-à-dire apprendre à repérer et à relier les informations visibles ou cachées d’un énoncé pour le comprendre parfaitement.
  2. Traduire, c’est-à-dire transformer progressivement un énoncé en une écriture mathématique. On utilise pour cela le schéma en barres qui permet de représenter visuellement le passage du texte au calcul.
  3. Calculer, c’est-à-dire utiliser sans se tromper les nombres et leur relation.
  4. Répondre, c’est-à-dire savoir communiquer son raisonnement et sa réponse, mais aussi prendre du recul sur son travail pour en corriger les erreurs.
• Six problèmes à résoudre en s’appuyant sur des indices et des schémas en barres partiellement remplis ;
• Huit problèmes à résoudre en autonomie, en construisant ses schémas en barres.

Enfin, après avoir résolu tous les problèmes de chaque chapitre, l’enfant découvre un indice pour compléter petit à petit le coloriage de la page 58… ce qui lui permet de constater ses progrès et de rester motivé !