Een uitgave om leerlingen te begeleiden en te sturen in hun studiekeuze.
Dit pedagogische en speelse pakket is ontwikkeld voor alle leerkrachten van het collège en voor oriëntatieprofessionals, en biedt een innovatief traject rond de reis van de held.
Het nodigt leerlingen uit tot motiverende introspectie om betekenis te geven aan hun levenskeuzes en hun toekomst vanuit een nieuwe invalshoek te bekijken: zorg dragen voor jezelf om zorg te dragen voor anderen en de wereld.
Het pakket helpt jongeren nadenken over essentiële vragen:
- Wie ben ik en hoe kan ik mijn toekomst met vertrouwen tegemoetzien?
- Hoe zet ik zelfverzekerd stappen naar mijn toekomst?
Voor leerlingen van 6e, 5e, 4e en 3e:
- Een kant-en-klaar traject om hen te helpen hun diepere drijfveren te onderzoeken.
- Welzijnsrituelen om rust in de klas te brengen via meditatieve en creatieve praktijken.
- 72 uitknipkaarten: 60 kaarten Krachten/Waarden en 12 Avatar-kaarten.
- Videomateriaal om het traject te ondersteunen.
- Een methode gebaseerd op het werk van psycholoog Carl Jung.
- Een pakket dat focust op competenties in plaats van beroepen, als antwoord op maatschappelijke evoluties.
Inhoud van de map:
- Een pedagogische handleiding.
- 72 kaarten voor de leerlingen:
12 Heldenkaarten om persoonlijkheidskenmerken te beschrijven: algemeen karakter, algemene behoefte, missie.
60 kracht-/waardekaarten om de leerling te helpen zijn sterktes, motto en waarden te identificeren. - Ondersteunende video’s: nadenken over het studietraject, de eigen missie vinden, een motto kiezen, waarden bepalen, inspiratiebronnen verkennen, sterktes verdiepen, toekomstmeditatie…
Pluspunten van het boek:
- Een speelse aanpak die de betrokkenheid en projectie van leerlingen vergemakkelijkt.
- Specifieke welzijnspraktijken om leerlingen van het collège te helpen zich te concentreren.
- Een uitgave voor alle leerkrachten, ongeacht het vak.
- In de klas geteste lessenreeksen, ontwikkeld binnen een collaboratieve werkgroep op het portaal Lea.fr.
Help uw leerlingen zichzelf beter te leren kennen zodat ze zich beter kunnen oriënteren en een rustige toekomst kunnen opbouwen.
Over de auteurs:
Alexandre Baé, ontwerper van intra-persoonlijke oriëntatie, expert in oriëntatie en ontwikkelingspsychologie.
Sandra Meunier, kunsttherapeut, auteur van Terre de joie cycle 1 en cycles 2 et 3 (Éditions Nathan) en internationaal spreker.
Reacties van leerkrachten:
“Innovatieve en speelse tools om onze jongeren te begeleiden! De basis is er: vertrekken vanuit jezelf om je weg te vinden. Eindelijk een tool die zelfkennis en oriëntatie combineert om jongeren te begeleiden!”
“De oriëntatie van de 21e eeuw krijgt vorm met een oriëntatietraject naar een rustige toekomst. Dit pakket maakt van oriëntatie een echte reis waarin de leerling de held is.”