De psychologische ontwikkeling van het kind (Cycles 1, 2 en 3) is een tegelijk praktisch en theoretisch werk om de leerling van de kleuterschool tot de start van het secundair onderwijs te begrijpen en te begeleiden.
Het helpt antwoord te geven op essentiële vragen: wat moet u weten, hoe geeft u les en welke concrete toepassingen kunt u invoeren?
- De ontwikkeling van het kind verloopt in fasen, maar vormt tegelijk één geheel waarin motorische, cognitieve en affectieve aspecten onlosmakelijk met elkaar verbonden zijn.
- Het boek behandelt de cognitieve ontwikkeling van het kind en de belangrijkste theorieën over de affectieve ontwikkeling.
- Het biedt concrete handvatten om de leerling te begeleiden van de kleuterschool tot de overgang naar het secundair onderwijs.
Bonus: 1 maand gratis toegang tot het pedagogische en collaboratieve netwerk voor leerkrachten, Lea.fr.
Reacties van leerkrachten:
- “Super. Precies wat ik zocht! Bedankt.”
- “In zeer goede staat ontvangen, heel interessant boek. Ik ga het gebruiken ter voorbereiding op examens.”