Het ATOLE-programma is voortaan aangepast aan het niveau van het secundair onderwijs, van 6e tot 3e, om expliciet aandachtsonderwijs in de klas te organiseren.
De aanpak is opgebouwd rond 4 grote vragen: waarop moet je je aandacht richten, hoe blijf je aandachtig, waarom focus je op slechts één ding tegelijk, en met welk doel zet je je aandacht in.
Om vlot van start te gaan, biedt het boek een kant-en-klare inleiding met een gids voor goede klaspraktijken, een zelf in te vullen vragenlijst, getuigenissen van leerkrachten, een veelgestelde-vragenrubriek en voorstellen voor een planning over een periode of over het hele schooljaar.
Daarna maken 12 lessen het mogelijk om het programma in de klas toe te passen, telkens met een geïllustreerde dagelijkse situatie, een gedetailleerde leerkrachtenfiche, een synthese om te onthouden en 16 uitneembare affichekaartjes met de belangrijkste begrippen. Ook inbegrepen zijn de digitale versie en de bijbehorende hulpmiddelen: presentaties van de 12 lessen, audio’s, video’s en het afdrukbare leerlingenkatern.