Un jour, un problème CM2 - Cahier de l'élève

Un jour, un problème CM2 propose un rituel quotidien pour renforcer les automatismes en mathématiques, avec un enseignement structuré et progressif.

• Progression hebdomadaire : Chaque semaine explore une typologie de problème, avec une révision à la fin de chaque période.
• Schématisation : Apprentissage des schémas en barres pour faciliter la résolution de problèmes.
• Compatible DYS : Version numérique avec énoncés adaptés.
• Structure : Organisé en 5 périodes de 7 semaines, avec un "Festival de problèmes" pour réviser et des semaines "Plutôt futés !" pour développer des stratégies logiques.

Elke dag, een probleem CM2 biedt een dagelijkse routine om wiskundige automatismen te versterken, met een gestructureerd en progressief onderwijs.

• Wekelijkse vooruitgang: Elke week richt zich op een specifiek type probleem, gevolgd door herhaling aan het einde van elke periode.
• Schematisering: Leer het gebruik van staafdiagrammen om problemen op te lossen.
• DYS-vriendelijk: Digitale versie met aangepaste opdrachten.
• Structuur: Opgedeeld in 5 periodes van 7 weken, met een "Problemenfestival" voor herziening en "Slimme oplossingen!" weken om logische strategieën te ontwikkelen.