Un jour, un problème CM1 - Guide pédagogique + Cahier élève PCF

Découvrez Un jour, un problème CM1 - Guide pédagogique + Cahier élève PCF, un pack complet pour enseigner la résolution de problèmes de manière structurée et efficace. Le guide pédagogique propose une progression annuelle fondée sur la typologie de Vergnaud, ainsi qu'une présentation de la semaine type : le premier jour de chaque semaine, une séance plus longue permet de rappeler ou d’introduire la typologie étudiée avec la présentation du problème, la recherche individuelle, la recherche en petits groupes, la mise en commun, la synthèse et la trace écrite avec le problème référent. Un travail systématique sur la schématisation (en barre ou autres selon la structure du problème) est également inclus.

Chaque semaine, le guide détaille les objectifs et les étapes de résolution, incluant les schémas, les calculs et les phrases réponse. Les corrigés des 140 problèmes sont également fournis, assurant une utilisation optimale en classe.

En plus, retrouvez 15 problèmes référents et 5 évaluations modifiables sur le site compagnon : un-jour-un-probleme.nathan.fr.

• Progression annuelle : basée sur la typologie de Vergnaud.
• Méthodologie claire : résolution étape par étape, avec schémas et phrases réponse.
• Corrigés inclus : pour les 140 problèmes.
• Supports numériques : problèmes et évaluations modifiables disponibles en ligne.
• Schématisation systématique : travail sur la schématisation pour une meilleure compréhension.

Ontdek Un jour, un problème CM1 - Didactische handleiding + Leerlingenschrift PCF, een volledig pakket om probleemoplossing op een gestructureerde en effectieve manier te onderwijzen. De didactische handleiding biedt een jaarlijkse progressie op basis van de typologie van Vergnaud, evenals een presentatie van de standaardweek: op de eerste dag van elke week maakt een langere sessie het mogelijk om de bestudeerde typologie te herhalen of te introduceren met de presentatie van het probleem, het individueel onderzoek, het onderzoek in kleine groepjes, de gezamenlijke bespreking, de synthese en de schriftelijke vastlegging met het referentieprobleem. Er is ook een systematische schematisering (in balken of andere vormen afhankelijk van de structuur van het probleem) inbegrepen.

Elke week beschrijft de handleiding de doelstellingen en de oplossingsstappen, inclusief schema's, berekeningen en antwoordzinnen. De oplossingen van de 140 problemen worden ook meegeleverd, wat zorgt voor optimaal gebruik in de klas.

Daarnaast zijn er 15 referentieproblemen en 5 aanpasbare evaluaties te vinden op de bijbehorende website: un-jour-un-probleme.nathan.fr.

• Jaarlijkse progressie: gebaseerd op de typologie van Vergnaud.
• Duidelijke methodologie: stap voor stap probleemoplossing met schema's en antwoordzinnen.
• Oplossingen inbegrepen: voor de 140 problemen.
• Digitale ondersteuning: aanpasbare problemen en evaluaties online beschikbaar.
• Systematische schematisering: werk aan schematisering voor een beter begrip.