Écouter, comprendre, dire - Pour une pédagogie de l’écoute et du dire - Cycle 2

Écouter, comprendre, dire propose une approche pédagogique basée sur la pédagogie de l'écoute (inspirée des recherches de Pierre Péroz) qui met l’accent sur l’expression orale des élèves, favorisant ainsi le développement des compétences orales et la compréhension.

Ce que propose l'ouvrage :

• Un corpus varié de textes : contes, poèmes, histoires, albums.
• Un travail sur l’écoute active et la compréhension orale, au cœur des activités pédagogiques.

Les points forts de l'ouvrage :

• Enregistrements de poèmes lus par le comédien Robin Renucci.
• Des contenus audio (contes, chansons, poèmes) accessibles facilement avec Nathan Live.
• Une méthode qui place l'oralité au centre de l’apprentissage, aidant les élèves à mieux comprendre et à s’exprimer avec confiance.

À propos des auteurs :

• Anne Popet : Conseillère pédagogique honoraire, autrice de nombreux ouvrages et outils pédagogiques chez Nathan.
• Marie-Thérèse Leclercq : Professeure de français honoraire.
• Hervé Thibon : Professeur agrégé d’arts plastiques, formateur à l’INSPE de Reims.

Le saviez-vous ?

Plus de 40 % des élèves de CM1 sont considérés comme "en difficulté" lorsqu’il s’agit de lire à voix haute un texte, et plus de 30 % rencontrent des difficultés à comprendre un texte lu seul.

Cet ouvrage vise à remédier à ces difficultés en encourageant une pédagogie de l’écoute active et en développant les compétences orales des élèves dès le Cycle 2.

Luisteren, begrijpen, spreken biedt een pedagogische aanpak gebaseerd op de luisterpedagogiek (geïnspireerd door het onderzoek van Pierre Péroz) die de nadruk legt op de mondelinge expressie van leerlingen, waardoor hun mondelinge vaardigheden en begrip worden bevorderd.

Wat het boek biedt:

• Een gevarieerd tekstcorpus: sprookjes, gedichten, verhalen, prentenboeken.
• Een focus op actief luisteren en mondeling begrip als kern van de pedagogische activiteiten.

Sterke punten van het boek:

• Opnames van gedichten voorgelezen door acteur Robin Renucci.
• Audio-inhoud (sprookjes, liedjes, gedichten) gemakkelijk toegankelijk met Nathan Live.
• Een methode die mondelingheid centraal stelt in het leren, zodat leerlingen beter begrijpen en met zelfvertrouwen spreken.

Over de auteurs:

• Anne Popet: Erepedagogisch adviseur, auteur van veel educatieve boeken en hulpmiddelen bij Nathan.
• Marie-Thérèse Leclercq: Erepresident Frans.
• Hervé Thibon: Geaggregeerd leraar beeldende kunst, opleider aan de INSPE van Reims.

Wist je dat?

Meer dan 40% van de leerlingen in groep 6 wordt als "in moeilijkheden" beschouwd als het gaat om hardop lezen, en meer dan 30% heeft moeite om een tekst alleen te begrijpen.

Dit boek heeft tot doel deze moeilijkheden aan te pakken door een actieve luisterpedagogiek aan te moedigen en de mondelinge vaardigheden van leerlingen vanaf groep 3 te ontwikkelen.