Découvrez "Un monde à lire CP - Kimamila - série blanche - cahier-livre 1 - programme 2018 modifiés", un outil pédagogique conforme aux préconisations de 2018. Cette nouvelle série blanche propose un apprentissage de la lecture structuré qui distingue clairement le code de la compréhension. La progression du code est rapide avec deux graphèmes par semaine grâce à une démarche syllabique, et les textes sont 100 % déchiffrables. Des activités de mémorisation orthographique sont intégrées pour renforcer la fluidité de lecture, ainsi qu’un apprentissage explicite des stratégies de compréhension à partir d’albums de jeunesse.
Ce cahier-livre couvre les périodes 1 et 2 (soit 14 semaines) de l’année et propose une multitude d’activités :
- Pages code : entrée par le graphème, lecture et écriture de syllabes, mots, phrases et textes entièrement déchiffrables.
- Pages compréhension : exercices basés sur des extraits d’albums pour travailler les stratégies de compréhension, l’écriture, et l’étude de la langue.
- Pages vocabulaire : activités destinées à enrichir le bagage lexical des élèves.
Le programme met également l’accent sur des ateliers d’écriture, des activités de copie et des ateliers de vocabulaire, ainsi que des fiches de différenciation pour s’adapter aux besoins des élèves.
Les Plus :
Cette méthode propose une approche complète avec des ressources différenciées pour les élèves et un fichier à photocopier (disponible à part) pour compléter les activités.
Ontdek "Een wereld om te lezen - Groep 3 - Kimamila - witte serie - werkboek 1 - aangepast programma 2018", een pedagogisch hulpmiddel dat voldoet aan de aanbevelingen van 2018. Deze nieuwe witte serie biedt een gestructureerd leesonderwijs waarin duidelijk onderscheid wordt gemaakt tussen de code en het begrijpend lezen. De progressie van de code is snel met twee grafeem per week en volledig leesbare teksten. Er zijn activiteiten voor orthografische memorie om de leesvaardigheid te versterken en expliciete lessen voor strategieën van begrijpend lezen op basis van jeugdalbums.
Dit werkboek dekt de periodes 1 en 2 (14 weken) van het schooljaar en biedt verschillende activiteiten:
- Codepagina's: werken met grafeem, lezen en schrijven van lettergrepen, woorden, zinnen en volledig leesbare teksten.
- Begrijpenpagina's: oefeningen op basis van albumfragmenten om strategieën voor begrijpend lezen, schrijven en taalstudie te oefenen.
- Woordenschatpagina's: activiteiten om de woordenschat van de leerlingen te verrijken.
Het programma legt ook de nadruk op schrijfopdrachten, kopieeractiviteiten en woordenschatworkshops, evenals differentiatiebladen om aan de behoeften van de leerlingen te voldoen.
De Pluspunten:
Deze methode biedt een complete benadering met gedifferentieerde middelen voor leerlingen en een apart te verkrijgen kopieerbestand om de activiteiten aan te vullen.
