Trampoline - Méthode de lecture - Fichier code CP

Découvrez "Trampoline - Méthode de lecture - Fichier code CP", un outil structuré pour optimiser l'apprentissage du code de la lecture et de l’écriture au CP. Organisé en cinq périodes, avec des bilans à la fin de chaque période, ce fichier renforce les acquis par des pages de consolidation. Il propose une progression rapide et centrée sur le graphème, afin de faciliter une entrée efficace dans la lecture.

Le fichier inclut des modèles de graphèmes, des exercices d’écriture et de combinatoire pour former syllabes et mots. Tous les textes sont 100 % décodables, garantissant ainsi une compréhension claire pour les jeunes lecteurs. En fin de période, des dictées systématiques permettent de réviser les graphèmes, syllabes, et mots.

Caractéristiques principales :

• Organisé en 5 périodes avec des bilans à chaque fin de période.
• Pages de consolidation pour renforcer les acquis.
• Progression rapide et centrée sur le graphème.
• Exercices d’écriture et de combinatoire : syllabes, mots, phrases.
• Dictées systématiques dans les bilans pour réviser les graphèmes.
• Textes 100 % décodables, adaptés aux débutants en lecture.

Ontdek "Trampoline - Leesmethode - Codebestand CP", een gestructureerd hulpmiddel om de code van lezen en schrijven in CP te bevorderen. Dit bestand is georganiseerd in vijf periodes, met evaluaties aan het einde van elke periode en consolidatiepagina’s om de verworven vaardigheden te versterken. Het biedt een snelle en grafemen-gecentreerde vooruitgang om een efficiënte start in lezen te garanderen.

Het bestand bevat grafemenmodellen, schrijfopdrachten en combinatieoefeningen om syllabes en woorden te vormen. Alle teksten zijn 100 % decodeerbaar, wat optimale duidelijkheid biedt voor de jonge lezers. In elke periode stellen systematische dictees je in staat om grafemen, syllabes en woorden te herzien.

Belangrijkste kenmerken:

• Gestructureerd in 5 periodes met evaluaties aan het einde van elke periode.
• Consolidatiepagina’s om de verworven kennis te versterken.
• Snelle vooruitgang en gericht op het grafeem.
• Schrijf- en combinatieoefeningen: syllabes, woorden, zinnen.
• Systematische dictees in de evaluaties voor herziening van de grafemen.
• 100 % decodeerbare teksten, aangepast aan beginnende lezers.