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Atelier résolution de problèmes - Numérotation 2


61,10 € TVAC
Cet atelier avancé offre aux enfants de 5 à 6 ans une expérience immersive dans la résolution de problèmes mathématiques. En suivant les consignes de chaque fiche, les enfants placent les jetons dans leur boîte de tri, s'engageant dans un processus actif de questionnement et de réflexion. Chaque activité est conçue pour encourager la recherche de solutions par essais et corrections, renforçant ainsi leur compréhension des nombres et des principes mathématiques de base. C'est une méthode d'apprentissage qui favorise la confiance en soi et la compétence numérique.



Deze geavanceerde workshop biedt kinderen van 5 tot 6 jaar een meeslepende ervaring in wiskundige probleemoplossing. Door de instructies op elke kaart te volgen, plaatsen de kinderen fiches in hun sorteervak, wat een actief proces van vraagstelling en overdenking stimuleert. Elke activiteit is ontworpen om de zoektocht naar oplossingen door trial-and-error te bevorderen, waardoor hun begrip van getallen en basismathematische principes wordt versterkt. Het is een leerwijze die zelfvertrouwen en numerieke vaardigheden bevordert.
Cet atelier avancé offre aux enfants de 5 à 6 ans une expérience immersive dans la résolution de problèmes mathématiques. En suivant les consignes de chaque fiche, les enfants placent les jetons dans leur boîte de tri, s'engageant dans un processus actif de questionnement et de réflexion. Chaque activité est conçue pour encourager la recherche de solutions par essais et corrections, renforçant ainsi leur compréhension des nombres et des principes mathématiques de base. C'est une méthode d'apprentissage qui favorise la confiance en soi et la compétence numérique.



Deze geavanceerde workshop biedt kinderen van 5 tot 6 jaar een meeslepende ervaring in wiskundige probleemoplossing. Door de instructies op elke kaart te volgen, plaatsen de kinderen fiches in hun sorteervak, wat een actief proces van vraagstelling en overdenking stimuleert. Elke activiteit is ontworpen om de zoektocht naar oplossingen door trial-and-error te bevorderen, waardoor hun begrip van getallen en basismathematische principes wordt versterkt. Het is een leerwijze die zelfvertrouwen en numerieke vaardigheden bevordert.