Un jour, une dictée CM1 - Cahier élève

Le "Cahier élève - Un jour, une dictée CM1" est conçu pour offrir un entraînement quotidien en orthographe, en conformité avec les recommandations des programmes éducatifs.

Points clés :

• Organisation annuelle : 5 périodes de 7 semaines pour une progression régulière en orthographe lexicale et grammaticale.
• Dictées progressives :
  • 3 dictées thématiques par semaine, suivies d'une dictée de consolidation pour approfondir l'apprentissage.
  • Progression des dictées de phrases aux dictées de textes.
• Rebrassage et mémorisation : Activités pour renforcer la mémorisation des règles d'accord et automatiser les notions.
• Dictée bilan : En fin de période, une dictée récapitulative est suivie d’exercices de réinvestissement avec autoévaluation.
• Personnages ludiques : Les mascottes Lola, Léo, Asma et Badou accompagnent les élèves, rendant les dictées plus accessibles et engageantes.

Un outil structuré et progressif pour développer les compétences orthographiques des élèves de CM1.

Het "Leerlingenschrift - Elke dag een dictee CM1" is ontworpen voor dagelijkse oefening in spelling, in overeenstemming met de educatieve programmavoorschriften.

Belangrijke punten :

• Jaarlijkse organisatie : 5 periodes van 7 weken voor een regelmatige vooruitgang in lexicale en grammaticale spelling.
• Progressieve dictees :
  • 3 thematische dictees per week, gevolgd door een consoliderende dictee om het begrip te verdiepen.
  • Progressie van zinsdictees naar tekstdictees.
• Herhaling en memorisatie : Oefeningen om de regels van overeenstemming te herhalen en te automatiseren.
• Eindbalans : Aan het einde van elke periode een balansdictee, gevolgd door herhalingsoefeningen en zelfevaluatie.
• Leuke mascottes : De mascottes Lola, Léo, Asma en Badou begeleiden de leerlingen, waardoor de dictees toegankelijker en leuker worden.

Een gestructureerd en progressief hulpmiddel voor het ontwikkelen van spellingvaardigheden bij CM1-leerlingen.